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實(shí)現(xiàn)汽車強(qiáng)國夢 先破人才困局

作者: 汽配人網(wǎng) 發(fā)表于: 2015-06-30
  自2009年我國成為世界汽車第一產(chǎn)銷大國至今,我國汽車產(chǎn)業(yè)的戰(zhàn)略目光和目標(biāo)都已經(jīng)轉(zhuǎn)移,調(diào)整到了用不長的時間從制造大國向制造強(qiáng)國轉(zhuǎn)變上。
  
  如今,面對《中國制造2025》的戰(zhàn)略目標(biāo),中國汽車工程學(xué)會副秘書長閆建來在日前舉辦的2015年全國職業(yè)院校技能大賽期間,接受本報記者獨(dú)家專訪時表示:“要想實(shí)現(xiàn)汽車強(qiáng)國夢,首先人得強(qiáng)?!?BR>  
  最大專利發(fā)明國卻是最落后專利實(shí)現(xiàn)國
  
  閆建來表示,無論從國家新近提出的《中國制造2025》規(guī)劃目標(biāo),還是從汽車強(qiáng)國夢來看,我國汽車業(yè)被詬病的問題,一直在于沒有自己的核心技術(shù)。造成這一問題的原因是多方面的,但最核心的問題就是人才的缺失。
  
  他認(rèn)為,我國汽車產(chǎn)業(yè)缺少的不僅是高端人才,更缺少產(chǎn)業(yè)技能型人才,這個問題從另一個側(cè)面就可以反映。目前我國已經(jīng)成為世界上最大的專利發(fā)明國,與此同時,我國還是最落后的專利實(shí)現(xiàn)國。造成這一現(xiàn)象的關(guān)鍵原因,還是缺少能夠在工藝、成本等方面實(shí)現(xiàn)專利的人才?!霸趨⑴c制定改革目標(biāo)和政策時發(fā)現(xiàn),人才缺失是制約強(qiáng)國夢的重要因素?!遍Z建來說,中國汽車工程學(xué)會“天字一號”的任務(wù),就是推動我國汽車產(chǎn)業(yè)人才進(jìn)步。目前,已經(jīng)將30%~40%的精力轉(zhuǎn)移到人才的培養(yǎng)上,教育部去年責(zé)成中國汽車工程學(xué)會成立汽車職教集團(tuán),通過發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才、積蓄人才四個過程,為中國汽車工業(yè)打下技能型人才基礎(chǔ)。
  
  兩大主因造成人才缺失
  
  通過調(diào)研和分析,閆建來認(rèn)為,就汽車產(chǎn)業(yè)而言,人才缺失是個復(fù)雜的問題。其中,有社會輿論、社會氛圍等方面的因素,同時也有應(yīng)試教育造成的人才培養(yǎng)機(jī)制因素。
  
  閆建來說:“曾經(jīng)有不少汽車企業(yè)向我反饋,他們招聘來的大學(xué)畢業(yè)生3到5年用不上。一方面反映我們的大學(xué)教育具有超前性;另一方面也反映出我國的學(xué)歷教育和義務(wù)教育,很難滿足現(xiàn)在產(chǎn)業(yè)的需求?!?BR>  
  他強(qiáng)調(diào),在人才缺失的復(fù)雜問題中,最大的因素并不止這些,還有兩個主要因素,一個是產(chǎn)業(yè)技能教育滯后性問題;另一個則是產(chǎn)業(yè)人才在應(yīng)用中留不住的問題。
  
  當(dāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,企業(yè)需要人了,學(xué)校才開始培養(yǎng)人,包括基地建設(shè)、師資、教材等一系列問題都出現(xiàn)了,通常2~3年才能真正把專業(yè)建起來?!斑@就是教育的滯后性?!遍Z建來表示。
  
  另外,我國汽車產(chǎn)業(yè)人才的流動性比較大,企業(yè)的人才需求也比較大,互相“挖角”的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。閆建來認(rèn)為,這與人才數(shù)量少有關(guān),同時也與用人單位的機(jī)制有關(guān)。
  
  應(yīng)建立保護(hù)人才機(jī)制
  
  據(jù)蘇州市教育局對當(dāng)?shù)睾腺Y企業(yè)的調(diào)研結(jié)果顯示,相對而言,歐美企業(yè)較臺資、港資、日資企業(yè)的員工穩(wěn)定性要高很多。
  
  這一調(diào)研結(jié)果如同占據(jù)我國汽車產(chǎn)銷量大半的合資企業(yè),技術(shù)基本全部來源于外方,話語權(quán)基本被外方控制,人才是否留得住也會隨著不同的企業(yè)風(fēng)格而不同。閆建來認(rèn)為,為了實(shí)現(xiàn)我國的汽車強(qiáng)國夢,應(yīng)建立保護(hù)人才的機(jī)制。
  
  首先需要企業(yè)建立機(jī)制留住人才?!捌髽I(yè)留住人才不僅需要薪酬上的機(jī)制保障,更需要建立員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制、人文關(guān)懷機(jī)制,以及給予員工晉升機(jī)會的機(jī)制。”閆建來說。
  
  其次,需要汽車產(chǎn)業(yè)給予人才成長的時間和積累空間。閆建來表示:“人才的積累不是個體單獨(dú)培養(yǎng),而是要通過幾代人的努力,通過大量的數(shù)據(jù)積累以及無數(shù)次失敗的堆積后,形成一支具有寶貴工程實(shí)踐經(jīng)驗的團(tuán)隊。正如中國汽車工程學(xué)會舉辦的大學(xué)生方程式比賽,就是要通過10~20年的時間培養(yǎng)人才、打造人才團(tuán)隊,最終實(shí)現(xiàn)自主開發(fā)的決策權(quán)?!?BR>  
  最后,還需要全社會的共同支撐?!澳壳拔覈膭罡嗟娜藦氖录寄苄凸ぷ?,但是社會輿論和尊重人才的社會氛圍還沒有形成,只有中華民族都愛技術(shù),像德國一樣,家里的地下室、儲藏間里放的都是工床、銑床的時候,才真的能強(qiáng)盛?!遍Z建來說。